Projenin Amacı Çankaya’da 15 mahallede yaşayan gelir durumu orta ve düşük ailelerin, ilköğretim çağındaki 7–12 yaş grubundaki çocuklarının bilim ve sanata yönelik farkındalıklarının bir masal kitabından yola çıkarak arttırılması ve bilgiye ulaşma eşitliğinin sağlanarak, kentsel bütünleşmenin bilim ve sanat üzerinden gerçekleştirilmesidir. Bundan dolayı projeye katılacak çocuklardan herhangi bir şekilde ücret alınmayacaktır.

Proje toplumsal olarak eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması ve kentle bütünleşemeyen, kentin sosyal ve kültürel hizmetlerinden yararlanamayan çocukların kent yaşamındaki kültürel ve bilimsel ihtiyaçlarının karşılanması, çocukla birlikte ailenin kentsel ayrışma yerine kentle bütünleşmesine ortam sağlayacaktır.

Proje çocuğun yaşama ve kendine dair fikirlerinin, gelecek beklentilerinin neler olduğuna dair katılım modellerinin bilim ve sanat üzerinden açığa çıkartılmasına hizmet edecektir.

Proje toplumda giderek yok olan mahalle kavramını, yerel ölçekte gündeme taşıyacaktır. Proje ile Mahallede yaşayan çocukların ve çocuk üzerinden giderek ailelerin,  bilim ve sanat çalışmaları üzerinden bir araya gelmeleri ve sosyalleşmeleri sağlanacaktır.

Projenin her adımında “bilim ve sanat yaşamımızda” yaklaşımı benimsenmiştir. Proje kapsamında çocuklar;  projenin uygulanması sürecinin her aşamasında, yaptıkları her iş ve işlemde, beslenme saatlerinde tükettikleri ürünlerin üretiminden, doğa yürüyüşlerine, gezilerden atölye çalışmalarına ve sunuşlarına kadar çeşitli etkinliklerle, fen ve sosyal bilimleri oluşturan disiplinlerin bir bölümü ile tanışmaktadır. Bu kapsamda bu proje, bilim ve sanatı yaşama açısından çok disiplinli bir yapıda kurgulanmıştır.

Projede çocuğun her süreçte katılımcı olması önemlidir.  Projenin uygulandığı her bir dönemde ve her mahallede, çocuğun da katılımcılığıyla masal kahramanına ne olduğuna, nerede yaşadığına, nasıl sosyal ilişkiler içerisinde olduğuna yönelik yüzlerce farklı senaryo açığa çıkabilecektir. Bu kapsamda Belediye sanatçıları tarafından oyunlaştırılacak masalın son bölümü, projenin uygulanacağı her dönemde, 15 mahallede projeye katılan çocukların aktif katılımıyla belirlenecektir.

Projede Uygulanan yöntem yaratıcıdır ve kavramsal çeşitliliği vardır. Çocuklar projenin her aşamasında, kendi yaratıcılıklarını; hayal kurma, resmetme, senaryo yazma, grup çalışması, doğal gözlem, toplumsal iletişim, etkileşimli ve uygulamalı atölyeler, oyun, geziler, grup çalışması, takım ruhu, tasarım, sanat atölyeleri, seramik, resim, yaratıcı drama, toplumsal ilişkilenme, canlandırma, v.b eğlenceli etkinliklerle açığa çıkartacaklardır.

Projenin tanıtımı ulusal ve uluslararası ortamda gerçekleştirilecektir. Projenin yaygın olarak toplumla buluşması için ayrı bir web sayfası düzenlenecektir. Web sayfasında proje etkinlikleri, uygulamaları, raporları ve çocukların gelecek senaryoları yayınlanacaktır. Web sayfası Türkçe / İngilizce olarak hazırlanacak ve elektronik ortam üzerinden proje, ulusal ve evrensel düzleme taşınacaktır. Ayrıca, projenin duyurulmasında, Belediyenin basın yayın, medya ilişkileri, billboard, raket, web sayfası, elektronik haberleşme (cep mesaj, elektronik posta), afiş, broşür v.b olanaklarından yararlanılacaktır.

Proje kapsamında çocuklar haklarını bilecektir. Projenin uygulanma sürecinde masal kahramanı örneğiyle, haklar ve çocuk hakları üzerine bilgilenmeler hukuk eğitmenlerinin desteğiyle gerçekleşecek ve çocuk hakları broşürünün basımı yapılarak dağıtılacaktır.

Proje kapsamında ölçme ve değerlendirme yapılacaktır. Projeye katılan çocuklara her dönemde ve her mahallede, projeye başlamadan ön anket, proje bitiminde de uygulama sonrası son anket uygulanarak, çocuğun gelişimi görülebilecektir. Ayrıca proje uygulanması sürecinde elde edilen, resim, senaryo yazma, maket yapımı, seramik yapımında elde edilen ürünler, ölçme ve değerlendirme kapsamında ele alınacaktır. Bu kapsamda proje sonunda, 15 mahallede yaklaşık 1350 çocuğa uygulanmış, 2700 anket, ebeveynlerine uygulanmış, proje sonunda çocuğundaki gelişmeleri gösterecek 1350 anket, binlerce görsel malzeme, yüzlerce senaryo açığa çıkacaktır. Bütün bu sonuçlar ölçme ve değerlendirme açısından, bilgisayar ortamına girilerek bir veri bankası oluşturularak akademik ortamlarda kaynak olarak kullanılmasına olanak sağlanacaktır. Projenin bitiminde projenin sürecini ve etkinlikleri anlatan bir yayın çıkartılacaktır.

Projenin ürünleri simgesel olarak kalıcılaştırılacaktır. Projenin 3 döneminin bitiminde, her dönemde çocuklar tarafından üretilen, masal kahramanı olan balık seramikleri, fırınlanması, sıralanması ve boyaması yapılarak birleştirilecek ve Projenin uygulandığı en yoksul mahalle olan Bademlidere Çocuk Parkı’nda bulunan 4x30 =120m²’lik duvara montajı yapılarak kalıcı bir görsel rölyef pano üretilecektir. Bu sayede proje kentsel ve mekânsal olarak da hafızada kalacak bir şekle bürünecektir.

Proje uygulama süreci belgesel haline dönüşecektir. Projenin her aşamasında görsel çekimler yapılacak ve proje bitiminde bu görsellerden projeyi anlatan belgesel yapılacaktır.

Proje sonuçları yerel ölçekte mahallelilerle buluşacaktır. Proje kapsamında 15 mahallede her dönem bitiminde mahallenin pazar yerinde ya da parkında, çocukların ürünlerinden oluşan halka açık sergi yapılacaktır. Serginin davetiyeleri çocuklar tarafından hazırlanacak ve mahallede çocuklar tarafından, esnafa, komşulara dağıtılarak mahalle kavramı, komşuluk ilişkileri geliştirilecektir.